该成果有提高自身能力、明确研修目的、掌握新技能、促进教师发展方面。1、提高自身能力:通过研修,提高自身的教学水平,使教师成为教学、研究和进修的真正主人。2...
自创建以来,大益茶道院在茶道研修上取得了丰硕成果,编撰各类茶道专用教材二十余部,公开出版《大学茶道教程》、《时...
5、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修。?
是指以学校为单位,面向教师的学习方式的成果展示。校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学方针为中心,目的是提高教师的业务水平...
个人校本研修成果总结篇一 从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。【教师个人校本研修总结5篇】教师个人校本研修总结5篇。本学...
2. 小学语文学科实践研修成果要求 : 结合所学课程内容及学校实际,围 这几个方面写从教材分析,小学语文综合性学习的研究 八都中心小学 语文综合性学习研究课题组 一...
学校校本研修总结报告 篇1 本学期,我们从薄弱处着手,把教研工作的重点放在“务实求新、特色教研”上,通过丰富多彩的教研活动提升教研组的合作力和凝聚力,全面落实...
教师个人校本研修成果总结1 实施课程改革,对教师来说是一个新的挑战。课程改革的主渠道在课堂。教师是具体的实施者,这就要求教师必须首先改变观念和方法。个人...
一、勤勤恳恳,积极研修 在研修过程中,我坚持进行网上学习,认真阅读各个专家的成果展示,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育...
一、校本研修是学校、教师、学生共同发展的瑰宝。众所周知,“校本研修”的目的是以促进学校、教师的发展为目的,实实在在、一点点、一步步、看得见的发展。表现在...
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