学生的幸福,是教师的幸福;教师的幸福,是教育的幸福。学校,应当是幸福的乐园。每一位教师,都要努力为自己建造成功的舞台,让自己的生命释放辉煌,使幸福不断充...
享受。这个层次的人有机会选择自己想要的人生,你的生活也有各种可能。虽然你也依然会被选择,但是你也有更多的选择...
教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。教...
或许在希腊人眼里,教育就是享受一种闲适,孩子有充裕的时间体验和沉思,才能自由而充分地获得心智潜力的发展。 一切教育都可以归结为自我教育。学历和课堂知识均是暂...
13、我是教师,这是一份职责,更是一种使命。14、教师就是教师,与学生是相互依赖的生命。15、为尊严工作,为有意义工作,为有意思工作。16、为教育付出越多,收获...
卢梭说:“最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费时间。”在希腊文中,校园一词的意思就是闲暇。或许在...
1、教育的真正目的应该是培养完满的人格,使我们的学生成为幸福人生的创造者。2、让我们用爱心与奉献诠释教师的神圣,用信念与坚守浇灌满园桃李!3、教师的幸福是...
快乐教育的目的是培养孩子的快乐感、自信心和积极向上的态度,从而使他们能够更好地学习和成长。一些调查和研究表明...
我是一个幸福、快乐的教师,真的!教育不是牺牲,而是一种享受;教育不是重复,而是一种创造;不是谋生的手段,而是生活质量的本身,是情感的丰富,是精神的升华。...
教育学里说因材施教要充分了解学生;尊重学生的差异;面向每一个学生。结合个人教学经历我认为:(一)树立多元评价标准。每个儿童都有独特的智能倾向,只要以他的...
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