师:孩子们,我们今天要学习的这首诗中恰恰也有个“客”字,这首是:(学生说课题)(板书《回乡偶书》) [设计意图:以学生感兴趣的字谜引入,感悟汉字的魅力,激发学生参与...
1. 背诵并默写古诗。2. 为《回乡偶书》完成一幅诗配画。3、自编故事,再与伙伴交流。
贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。赠汪伦 李白 李百乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《古...
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师:回乡就是指回到家乡,那偶书是什么意思呢?别急着回答:我们来 给“偶”组词:生:偶然,偶尔 ,“书”读书 书写。我们取书的书写之意,连起来就是,回到家乡...
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《回乡偶书》意境图其一 少小离家老大回⑵,乡音无改鬓毛衰⑶。儿童相见不相识⑷,笑问客从何处来⑸。其二 离别家乡...
《回乡偶书》写于作者晚年辞官还乡之时。这首诗在抒发作者久客他乡的伤感的同时,也写出了久别回乡的亲切感。原文和翻译 其一 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。...
古诗《回乡偶书》是唐代诗人贺知章的作品。全诗如下:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何...
1、偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写下来的。2、少小离家:贺知章三十七岁中进...
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